Julio Cesar Francisco

• The State of the Art on Socio-educational System in Brazil (2006-2016). ECCOS – REVISTA CIENTÍFICA, (52), e11592, 2020. doi:https://doi.org/10.5585/eccos.n52.11592 
• Processing and Approval of the Statute of the Child and Adolescent in the National Congress (1989‑1990). EMANCIPAÇÃO, v. 20, 2020.
• Desafios na execução do atendimento socioeducativo de jovens em privação de liberdade. REVISTA COMUNICAÇÕES, v. 25, p. 247-269, 2019.
• Fundamentos da educação não escolar em unidade de internação: dilemas para o redirecionamento social de adolescentes em conflito com a lei. ATOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO (FURB), v. 14, p. 332-358, 2019.
• Adolescentes em situação de conflito com a lei e o atendimento inicial integrado: entrevista com o Padre Agnaldo Soares Lima. CRÍTICA EDUCATIVA, v. 5, p. 324-332, 2019.

Julio Cesar Francisco est docteur en sciences de l'éducation à l'Université Fédérale de São Carlos, São Carlos, São Paulo, Brésil. Il a effectué une période de stage au Conservatoire national des arts et métiers - Cnam, au Lise. Il est boursier de la Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - FAPESP (2018-2021).

CV

Autres publications

• Resistência e gerenciamento de crise no sistema socioeducativo do estado do Ceará. NOMOS (FORTALEZA), v. 38, p. 65-81, 2018.
• Perspectivas da Educação Não Escolar no Trato com Jovens Infratores. EDUCACAO E REALIDADE, v. 42, p. 283-297, 2017.
• Adolescence and youth: considerations from a legal coexistence. CRÍTICA EDUCATIVA, v. 2, p. 275-294, 2017.
• Educação não escolar no desenvolvimento de medidas socioeducativas em instituições de internação para jovens em conflito com a lei. LAPLAGE EM REVISTA, v. 3, p. 221-234, 2017.